祝塘中心幼儿园中班年级组庆“六一”亲子活动方案

祝塘中心幼儿园中班年级组庆“六一”亲子活动方案

 

一、活动对象：中班幼儿与家长

二、活动时间：五月下旬

三、活动内容：亲子嘉年华

四、活动意义：六一节是孩子们都盼望过的一个节日，在那天我们幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们的孩子、家长和老师更是愿意成为这些景象和气氛的制造者，积极地一同庆祝六一节，亲子嘉年华活动的开展，可以为孩子搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

五、活动组织：

组  长：陆敏娟

副组长：徐  敏

组  员：徐文娟、朱丽娟、邵  丹、龚  艳、吕永琴

 

六、亲子嘉年华活动游戏方案

 滚铁环

地点：大操场

玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

 

 

起点（终点）

（家长）€

3    3    3 

ƒ（幼儿）

€

3    3    3

ƒ

€

3    3    3

ƒ

€

3    3    3

ƒ

 

数物拼板

地点：中（3）班

玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把（2—10）这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。

 你说我猜

地点：中（4）班

目标：培养亲子间的合作能力。

规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词语。

玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。

 抛接球

地点：中（2）班

目标：培养亲子间的合作能力。

规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。

 水中夹珠

地点：中（2）走廊

玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器（一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。

 超级童星小舞台

地点：音体室

设计思路：

六月的阳光，灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我，我们中班年级组根据幼儿园总的活动方案，为孩子搭建了一个战胜自我，超越自我的舞台。

活动原则：共同参与，共享快乐！

活动口号：小宝贝，最OK！

活动内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

活动目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。

 

七、活动评奖：

1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。

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