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车辆总动员(中班)

作者:幼儿园    文章来源:中班教案    点击数:    更新时间:2007-5-7

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活动目标:

1、了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。

     2、认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。

     3、能愉快地参与活动,在活动中懂得遵守规则。

活动准备:

1、卡车、自行车、小轿车、面包车、摩托车、人力车等车辆标记小卡片若干,请幼儿自由选择一个标记贴在胸前。

     2、把活动场地设计成马路,贴上各种交通标记。

     3、律动音乐

活动过程:

一、       一、认识各种车辆,并分类

些单            1、  让幼儿说说自己的名称及用途                

          “呀?工厂里一下造了这么多车子!你是什么车?有什么用?”

2、  车子进入停车场,按标记分类停放

“我们一起停到停车场去吧?停车场在哪儿呢?”(认识停车场标志)

            “请车子们进入停车场后找到自己停的地方。” 

           车子听音乐驶入停车场(活动室)按标记停放

(机动车和非 机动车两大类:机动车又可以分成货车、客车、摩托车三类)

    二、通过开车游戏认识交通标志

1、  带领车辆驶上马路,沿途认识各个交通标志

“车辆们请注意了!上马路一定要遵守交通规则,我们出发了!”

“看!前面路口有一个牌子,这是什么呀?”……(按顺序认识了:禁止鸣喇叭、红绿灯、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志)

    三、游戏活动:车辆加油

1、  进入加油站(音乐室)“车辆开了那么多路,没油了怎办?”

提醒幼儿用自己的身体动作来创编加油动作

    四、结束

按原路返回,复习巩固交通标志的名称及含义

“车子们!我们又可以出发上路了!我们按原路返回。”    

       车辆返回停车场停好,休息。

活动延伸:在生活中进一步巩固对交通标志的认识。