德育活动：杜鹃鸟

德育活动：杜鹃鸟（中班）

活动目标： 1、感知故事意境，激发爱妈妈的情感，并结合已有经验表达关爱妈妈的不同方法。

2、通过读信，引导幼儿思考自己的不足，发展初步的内省智能。

知识准备： 1、《孝顺篇》主题式阅读网络的构建

                 2、观看过大班幼儿相关的情境表演

物质准备： 《孝顺篇》故事的图文卡（环境布置）；

自制大图书一本；

音乐；

表演用道具若干；

妈妈的来“信”,人手一份

重点：体会有妈妈的幸福，愿意和同伴分享关爱妈妈的不同方法

难点：运用已有知识经验，解决“找妈妈”的问题

流程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

理解故事

激发情感

1、欣赏故事《杜鹃鸟》。   

2、引导讨论：你的心情怎么样？为什么？

             如果没有妈妈，会怎么样？

3、小结：有妈妈的孩子是幸福的。《世上只有妈妈好》音乐缓缓响起，增加感染力。

 

经验迁移

解决问题

1、启发引导：让我们帮宝宝想想，他应该怎么对妈妈，妈妈才会回来？

2、交流分享：

*你平时是怎么爱妈妈的？把你的好办法介绍给宝宝。

*庆祝母亲节的时候学过《孝顺篇》，里面的小朋友是怎么孝顺父母的？

3、情境表演：“我爱妈妈”

4、小结：宝宝学会了爱妈妈。看，他和妈妈又团聚了。多么幸福啊。《世上只有妈妈好》音乐再度响起。

5、学习《孝顺篇》

 

1、

阅读来信

引发思考

引发思考：我们平时还有什么事情做的不够好，容易让妈妈生气的？

2、在老师的帮助下，阅读妈妈的来信，知道妈妈对自己的希望。