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中班级第二学期教育目标

作者:幼儿园    文章来源:教育常规与目标    点击数:    更新时间:2007-4-25
操,动作规范有力。
16.会利用球、绳、棒、圈及其它废旧材料(易拉罐可乐瓶.报纸.棒等)开展体育活动,进行一物多玩。
17.培养幼儿积极参与体育活动的兴趣和习惯,能在游戏中注意安全,遵守游戏规则,并与同伴友好合作,自觉收拾整理体育器械。
(二)小肌肉锻炼
1.会拼图、穿珠、扣扣子;会使用剪刀;会玩拼插玩具。
2.会做简单的手指游戏。
3.能用胶泥、沙、水、废旧物品进行活动。


五、音乐
1.能用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。
2.学唱3/4拍的歌曲,能唱出2/4拍和3/4拍歌曲的不同节拍感觉。
3.初步学会独立地接唱和与他人对唱。
4.学会在歌唱过程中,正确地表现乐曲的前奏、间奏。
5.能分辨差别较明显的高低、快慢、强弱特征。
6.能够按音乐的节奏做简单的上.下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
7.学习跑跳步、踏点步、垫步;学习2个集体舞。
8.能随音乐运用已有经验创编简单的舞蹈动作。
9.能独立使用某一种固定节奏型随歌曲或乐曲演奏,能在集体演奏中始终保持自己的演奏速度和节奏型,养成集中注意看指挥和对指挥的要求做出积极反应的习惯。
10.引导用打击乐器.击掌等形式来表现2/4拍、3/4拍歌曲的节奏。
11.能在一定时间内注意力比较集中地倾听音乐、观赏舞蹈。
12.能够感受不同风格的音乐,感受不同乐曲的情境并用动作和表情来表达感受。


六、美术
1.培养幼儿对美术活动的兴趣,继续认识各种绘画工具和材料,掌握其使用方法。
2.引导幼儿大胆运用线条、色彩、形状,初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
3.学习简单的构思,布局合理,会添画背景,辅助物等,丰富画面内容,表现简单的情节。
4.继续学习蜡笔画、水粉画、吹画、刷画、水墨画等表现形式和基本技能。逐步做到涂色均匀。
5.学习正确使用剪刀,能利用各种废旧物品制作简单的手工制品。
6.继续学会剪、折、撕、贴等多种技能,创作不同形态的手工制品。会剪圆形,会折对角线、双三角,会折简单的物品。
7.会用搓、捏、压、团等方法制作简单的泥工作品。
8.引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图,并能用语言表达自己的感受。
9.培养安静、整洁、有序等良好的美工活动习惯。


七、科学
1.对周围环境中的事物、事件和现象有好奇心,喜欢提问和探究。
2.帮助幼儿了解春、夏两季的特征及其与人们生活的关系。
3.通过种植让幼儿多接触植物,并学会做简单的观察记录,从而培养幼儿爱护植物的情感。
4.会利用多种感官感知事物特征,并持续观察事物,能有序地描述事物的主要特征。
5.积极探索与幼儿生活有关物品,参加科学实验活动,能仔细观察实验过程。
6.引导幼儿仔细观察物体在水中的变化,并学习记录自己的发现,愿与成人、同伴交流。
7.了解人的某些行为给自然环境带来的影响,增强幼儿的环保意识。


八、社会
1. 能与同伴友好相处,会使用礼貌用语。
2.了解“三八节”“五一劳动节”“六一儿童节”的意义,感受节日气氛。
3.培养幼儿的自信心,及自我控制能力。
4.能主动给植物浇水,看到垃圾就捡起来。帮助集体与他人做些力所能及的事,养成热爱劳动的良好习惯。
5.喜欢积极参与集体活动,能集体讨论、制定集体活动的基本规则并遵守。
6.培养幼儿与人交往的能力,玩别人的玩具要经过别人同意才能玩。别人送给东西要得到父母同意才能接受。
7.能初步了解自己的优、缺点。学习正确评价他人的优、缺点。
8.了解劳动的艰辛,能参加轻量的劳动活动,并爱惜劳动成果。
9.鼓励幼儿敢于承认错误,改正缺点。
10.在公共场所中不大声喧哗,遵守相应的规则。

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