大班半日主题活动:《假如。。。。。。》
执笔:薛荣芳
活动一:语言——《假如。。。。。。》
活动目的:
1. 让幼儿能大胆地讲述自己的想象和联想。
2. 使幼儿能用较准确的语言表达自己的想象。
活动准备:
实物投影仪(多媒体教室) 大班操作卡17(与幼儿数相等)
活动过程:
1. 由谈话引出课题:“小朋友们你们想长大吗?为什么呢?
2. 借助多媒体出示图片(医生),让幼儿想象“假如我是医生,我会怎样做呢?”
3. 同样分别依次出示“小兔、肯德基、小鱼等。。。。。。(见大班活动操作卡)”,让幼儿想象“假如我是。。。。。。;假如我到这里。。。。。。;假如我有。。。。。。”。
4. 给每位幼儿发操作卡,请幼儿任意选择其中一幅进行自己的想象和讲述。
5. 幼儿分组进行讲述,鼓励幼儿大胆展开想象和联想,并用“假如。。。。。。”的句式讲述出来与朋友交流。
活动延伸:
要求幼儿根据不同的图片进行想象和讲述。(鼓励幼幼儿自己收集不同的图片,选择自己喜欢的内容进行。)
活动二:美术——意愿画《假如我。。。。。。》
活动目的:
1. 鼓励幼儿将自己的想象用绘画的方式表达出来。
2. 使幼儿会合理安排画面,做到画面美观、整洁。
活动准备:
上一活动中的图片(包括幼儿自己收集的一些图片)
活动过程:
1. 由上一活动引出课题。
2. 给幼儿提出完成该绘画活动的要求:将自己想象的样子画出来,画面布置要合理,所画的图画内容不能太小但也不能太大,颜色搭配要美观,涂色要均匀等。。。。。。
3. 给幼儿发作业纸,让幼儿坐画,老师巡回指导。
4. 组织幼儿对自己的作品进行讲述和评价。
活动评析:
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