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关于小班游戏教案的所有文章
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- 周末活动： 角色游戏大串联（大带小） &nbs
- [2007-4-26)]陶艺:压印游戏(小班)
- 活动：压印游戏 &n
- [2007-4-26)]手指游戏《关门》
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- [2007-4-26)]手指游戏《我的小手变、变、变》
- “扬州教育资源网收集－www.61yz.com”，手指游戏《我的小手变、变、变》—小班 儿歌 &
- [2007-4-26)]综合活动：声音的游戏
- 综合活动：声音的游戏一 目标： 1 能辨别不同的声音，对声音有浓厚兴趣。 2 能根据不同的声音进行联想、想象、用语言大胆表达。 3 懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。二 形式： 集中
- [2007-4-26)]游戏——开开我的小警车 （分组）小班
- 活动目的：在讲讲、做做、玩玩中，感知警车的明显特征，体验到使用替代物给游戏带来的乐趣。 活动准备：1、角色游戏中教师和1—2个孩子一起寻找替代物，把“小汽车”改装成“警车”。2、游戏中需要的
- [2007-4-26)]游戏：快快躲起来
- 目标：1.对形状、数量、颜色感兴趣。 2.在说说玩玩中体验游戏的快乐。准备：三中颜色的绳子围成的三角形、圆形、长方形、小兔和大灰狼的头饰、音乐过程：1、引起兴趣
- [2007-4-26)]我和小鞋做游戏
- 小班数学活动“我和小鞋做游戏”活动目标：1． 初步学习按物体的某一特征进行分类，练习点数。2． 能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。3． 喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。活动准备：皮
- [2007-4-26)]听读游戏识字——《小鸭》
- 小班教育活动教案活动名称与内容：听读游戏识字——《小鸭》活动目标：1、激发幼儿对游戏识字的兴趣，体验游戏识字的快乐。2、理解儿歌内容，欣赏儿歌《小鸭》。3、学习词语：小鸭，单字：鱼、虾。活动重点：理解
- [2007-4-26)]角色游戏
- 背景：时间：2005年3月 角色游戏时地点：小一班教室案例：角色游戏开始了，天天今天做出租车司机，只见他非常开心地开着小车，来来往往。突然，昊昊飞快地冲了过来，把天天狠狠地撞了一下。天天摔
- [2007-4-26)]表演游戏<<小白兔与大灰狼>>等
- “扬州教育资源网收集－www.61yz.com”，表演游戏《小白兔与大灰狼》等活动设计意图：小班幼儿年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的区域规则，区域活动是幼儿自我学习，自我探索
- [2007-4-26)]小班识字活动“我与天线宝宝做游戏”
- 小班识字活动：我与天线宝宝做游戏活动目标：1、通过看看、认认、读读，培养幼儿正确的解音能力，学会正确的发音。2、复习字“迪西”，学习新字“丁”、“波”、“拉”。3、初步培养幼儿对汉字认读的兴趣。活动准
- [2007-4-26)]小班听说游戏：动物列车
- 小班听说游戏动物列车 俞文婵活动目标1、学习用“我是***，坐上火车快快跑”的句式进行表述。2、能大胆地在集体面前讲话。3、注意倾听别人的讲话，有良好的倾听习惯。活动准备课件，火车头饰，各种
- [2007-4-26)]小班智力游戏:变 变 变
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com小班智力游戏：变变变活动目标：能根据指令作出各种动物动作，发展快速反应能力。活动准备：魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张活动过程：1. &n
- [2007-4-26)]角色游戏
- 说课：一、情况分析：经过第一阶段，一人一娃娃两人一娃娃学做爸爸妈妈后，幼儿的角色意识有了初步萌芽。他们开始沉浸到游戏中，有的像模像样地用奶瓶给娃娃喝牛奶，有的抱着娃娃开始“窜门”，还有的会
- [2007-4-26)]和毛巾宝宝做游戏
- 和毛巾宝宝做游戏（小班综合活动）张家港市妙桥幼儿园 陈季梅设计意图：毛巾是幼儿在生活中常见的物品，颜色、形状各不相同的毛巾时常会引起幼儿的观察兴趣，如果用于小班幼儿认识颜色、分类活动是再合
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