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关于幼儿园托班教案的所有文章
- [2007-4-25)]找朋友（音乐）
- 一、 活动目的 1、 意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。 2、 感受本歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。 二、 重点与难点 重点：鼓励幼儿和老师、同伴一起参加音乐活动。
- [2007-4-25)]熊宝宝不哭（语言）
- 活动要求： 知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做XXX。 活动流程： 故事讲述-->情感体验-->帮助
- [2007-4-25)]我爱小动物
- 设计意图春游活动中教师带孩子参观了动物园，在活动中幼儿对动物非常感兴趣，并把自己带来的食品给动物吃，通过这次活动增加了幼儿对小动物的情感所以我们开设了动物家，幼儿从家中带来了毛绒动物，教师设计了有关动
- [2007-4-25)]音乐律动（音乐）
- 目的：学习动作和节拍一致，享受群体欢乐。 前提：有节奏感，会模仿成人动作。 方法： 家庭所有成员拉成大圈，按录音机的音乐做节律的活动。如“1、2、3，左右左”，脚在地上踏步，第4拍时拍手转向右侧
- [2007-4-25)]点数到5、复述4位数（数学）
- 目的：学习点数和复述。 前提：会数数、能手口一致地点数1~3。 方法：宝宝识数之后较容易学习复述，如复述电话号码，门牌号码，车号，及日常见到的一排数字。复述如同背诵，并不困难。点数可以从串珠、积木
- [2007-4-25)]小鸭子（体育）
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- [2007-4-25)]手指变变变（语言）
- 目 标： 1．练习从1数到5。 &
- [2007-4-25)]美术活动：泡泡画托班
- 活动目标：1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。2.培养幼儿对美术的兴趣。3.培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净，每人一根吸管。2.范画：泡泡画
- [2007-4-25)]托班为小鸟找家
- 活动目标：1、学习撕贴简单的图形，认识粘贴工具和材料，培养幼儿粘贴和对美工 的兴趣。2、训练手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。活动准备：1、绿色纸、胶水用盘、抹布等；2、大幅白纸3幅贴好树干，指
- [2007-4-25)]Big…. Small…托班
- 英语活动: 目的: 1.在知道用 big, small 表示物体大小的基础上, 学说词组 Big…. Small…. 。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 准备:
- [2007-4-25)]“动手做，游戏乐”活动方案托班
- 一、活动背景；一天，和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏，阳阳突然问：“老师，小鸡是鸡妈妈生的吗？”“是鸡妈妈生的！”“对！”小朋友喊着，“不对，是鸡蛋里出来的！”昕昕一个人发表了不同的意见。孩子们有了自己的
- [2007-4-25)]参观动物园（语言）
- 一、 设计思路2－3岁幼儿在思维方面开始能用词对一类物体的比较稳定的主要特征进行概括。随着经验和语言的发展，渐渐产生了，带有最简单的游戏活动。 在语言方面，2－3岁是
- [2007-4-25)]会变的泡泡（美术）
- 教学要求： 1让幼儿学习在圆泡泡的痕迹上画图，再添上长，短线或几何图形变成物体。
- [2007-4-25)]兵马未到，粮草先行--谈新生入园前的准备工作
- 随着教育体制的改革，幼儿的入学年龄日渐减小。由原来的四周岁到现在的满三岁，就可以进入幼儿园小班接受有计划、有目的的学前教育。一岁之差，对大人来说差别不是很大，但对幼儿期的孩子来讲却有着明显的差异。入园
- [2007-4-25)]音游：小小乌龟上山坡
- 音游：小小乌龟上山坡 集体预设目标：1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容 2．理解词：远足、乐悠悠
- [2007-4-25)]我长大了（区域）
- 一.游戏名称：娃娃家游戏--我长大了 二.游戏目标： 1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等 2.培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大
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