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关于小班语言教案的所有文章
- [2007-4-26)]歌唱活动：《数一数》
- 一：说设计理念： 在传统的幼儿园音乐教学中，歌唱教学一直是被认为最容易进行的，只要教师自己会唱，儿童自然会跟着模仿。但在新颁布的《幼儿园教育纲要》中，明确地强调幼儿园教育应是
- [2007-4-26)]儿歌：买菜
- 儿歌：买菜集体预设目标：1．在扮演角色的游戏过程中感受集体活动的快乐，乐意参与学习和表演儿歌的活动。 2．理解词；抬、大街准备：菜场情景、小
- [2007-4-26)]六一的歌
- 六一的歌 1 6 5 1 | 5 3 1 |
- [2007-4-26)]小兔子找太阳（语言）
- 一、教学目标： 1、引导幼儿观察、比较，讲述太阳的外形特征，通过看一看、摆一摆、贴一贴，初步了解故事内容，并学习故事中反复出现的字和词，以及其中的对话等。 &nbs
- [2007-4-26)]橡皮高小熊（语言）
- 一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物，加上他们的判断能力、应变能力比较弱，容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱，造成孩子生活上的依赖，幼儿自我保护
- [2007-4-26)]熊猫的客人（语言）
- 转载请注明作者和来源！！活动目标： 1、通过故事，使幼儿懂得要做文明、礼貌的小客人。2、继续培养幼儿倾听的习惯。活动准备： 人手一本图书活动过程：一、出示图书，引起幼儿听的兴趣。1、观察封面，引出故事
- [2007-4-26)]小兔找太阳（语言）
- 活动目标：愿意听故事，能基本听懂故事的主要情节。 活动准备：图片、订书机、一名大班幼儿扮小兔、磁带 活动过程： ㈠幼儿到户外观察太阳，激发幼儿听故事的兴趣。 1
- [2007-4-26)]小班语言：喇叭花电话
- 小班语言活动：喇叭花电话（故事）设计意图：这个童话故事温馨又充满情趣。作者巧妙地把喇叭花想像成电话机，并用它联系了小田鼠和小鸟之间的浓浓情谊，把小动物之间的相互友爱表现的淋漓尽致，是对幼儿进行友爱教育
- [2007-4-26)]小班语言活动《交换》
- 交换（语言游戏） 活动目标1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。2． 会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？”活动准备：图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。活动过程：一
- [2007-4-26)]绿色的世界（小班语言）
- 设计意图： 生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子们兴奋地说：“绿色的衣服，绿色的衣服~~~
- [2007-4-26)]小班语言活动：《一、二、三自己爬起来》
- 一、目的要求： 1. 在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 2
- [2007-4-26)]小班语言活动《小熊的客人》
- 多媒体优质活动设计与反思 活动内容：语言 故事《小熊的客人》 班次: 小班 活动目标： 1、初步培养幼儿同伴间相互谦让的美
- [2007-4-26)]美味食品车（语言）
- 活动目标１、 教育幼儿关心他人，有好东西愿意与人一起分享。２、 培养幼儿积极参与表演，大胆在集体面前表述的兴趣和能力。３、 引导幼儿运用以有生活进行故事创编。活动准备１、 请大班幼儿排演好情景故事表演
- [2007-4-26)]请客（小班语言）
- 活动目标：1、使幼儿了解各动物的特征，并知道它们爱吃的食物。2、引导幼儿学说一句话：（小狗）我请你吃（肉骨头）。3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。活动准备：1、请大班幼儿排练好情境表演
- [2007-4-26)]唱歌比赛（语言）
- 活动目标：1.体验故事中动物们唱歌比赛的乐趣。2.喜欢模仿小动物的叫声。3.学习词语：轻、响、快、慢。活动准备：1.故事磁带，小小故事台、。2.小白兔、小鸡、小鸭、小羊、小狗、小猫的立体木偶一套。活动
- [2007-4-26)]故事《交换》小班语言
- 活动名称：故事《交换》xiaoban 目的：1、幼儿初步理解“交换”的意思，知道交换的好处
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