关于小班社会教案的所有文章

  • [2007-4-26)]我的小手真能干(社会)
  • 一、 活动目标:1.让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。二、 活动准备:筷子、 盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。三、 活动流程:感知
  • [2007-4-26)]我和小图书交朋友(社会)
  • 活动目标:    1、培养幼儿爱护图书的良好情感。    2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力。  &n
  • [2007-4-26)]爱清洁的小猫(社会)
  • 目标 使幼儿知道应及时排泄;排泄应在适当的地方;初步懂得要讲卫生,爱清洁。 准备 认识卫生间的有关标志和图片;自编故事“爱清洁的小猫”;搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。 过程 1、教师用某位小
  • [2007-4-26)]社会:漱口歌(一)
  • 歌曲:漱口歌(一)集体预设目标:1.通过反复感受,知道歌曲名称,了解歌曲内容,引起学唱歌的兴趣。       2.初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、
  • [2007-4-26)]社会:漱口歌(二)
  • 歌曲:漱口歌(二) 集体预设目标:1.在多次感受的基础上,边感受边用自然的声音学唱歌曲      2.在生活中掌握漱口的方法,养成漱口的习惯重、难点:
  • [2007-4-26)]促进幼儿良好自我概念形成的活动(社会)
  • 活动1    选服装    目标:认识自己的性别,理解性别的不同。    材料:一些男孩和女孩服装的照片。&n
  • [2007-4-26)]我的毛巾、杯子在哪里(社会)
  • 教材分析:本次活动的重点是让幼儿认识自己的标记图,难点是鼓励幼儿大胆用普通话地说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“这是我的××。”活动目标:1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子
  • [2007-4-26)]快乐的秋游(社会)
  •    目标:  1、培养幼儿的观察力,引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。  2、让幼儿了解基本的安全常识。对中国地形图有一个初步的了解。  3、通过出游锻炼幼儿的意志力
  • [2007-4-26)]小仙女送花(社会)
  • 活动目标:  1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;  2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;  3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。  活动准备:  1、 用及时贴
  • [2007-4-26)]来幼儿园的路上(小班社会)
  • 活动目标:1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。          2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。&nb
  • [2007-4-26)]好玩的沙发垫(小班社会活动)
  • 设计思路:   贯彻落实《纲要》精神——让幼儿的学习游戏化、生活化,在游戏中学习,在生活中学习。   沙发垫作为一种家居用品,既轻巧美观又安全舒适,适合小班幼儿
  • [2007-4-26)]学洗手(小班社会)
  • 要求:1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。      2|、学会念《洗手》儿歌准备:一条脏毛巾过程:一:用游戏口吻,引起幼儿
  • [2007-4-26)]小动物的食物(小班社会)
  • 活动设想: 通过前段时间开展《我爱我的幼儿园》主题活动,其系列活动中的《幼儿园像我家》,幼儿对幼儿园的环境已基本了解。近阶段,我们小(2)班的孩子和养殖园里的小鸟、小兔、小猫、小鸡等这些可爱的动物交上
  • [2007-4-26)]亲亲绿色(小班社会)
  • 活动目标1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美,体验快乐的情绪。3、激发幼儿创造美,表现美的欲望,培养幼儿亲近自然参与环保的意识。
  • [2007-4-26)]“学做小小兵”(小班社会)
  • 设计意图:新课程明确指出:强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼,开展各种富有野趣的社会活动,在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养。基于对二期课改新课程新理念的理解,我们充分利用了外界环境
  • [2007-4-26)]妈妈好(社会)
  • 一、活动目标:  1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。  2、认识各种动物的外形,了解其生活习性。  3、享受听故事和集体游戏的乐趣。  二、活动准备:  《世上只有妈妈好》磁带、录音机、动物头饰,与本
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