找找看:
关于中班其他教案的所有文章
- [2007-5-7)]夏天的服装
- 活动目标： 1、 知道服装与季节的关系。 2、 根据自己意愿设计夏天的服装。 3、 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。 活动准备： 1、 幼儿穿各式夏装
- [2007-5-7)]球的滚动
- 一、活动目标 1、通过操作摸弄,引起幼儿对球在斜面上滚动的现象感兴趣。 2、学习用语言和图表表达自己的操作和体验。二、设计思路 幼儿园科学教育的目的之一是培养幼儿探索的兴趣,因此怎样为幼儿的探索
- [2007-5-7)]可爱的动物头饰
- 一、 活动目标１．学习选用园形体的废旧材料，制作自己喜爱的动物头饰，体现材料使用的多元化，并渗透循环再造的环保意识教育。２．通过用园的形体构成各款可爱的动物头饰，提高对造型美的感觉力、想象力和动物操作
- [2007-5-7)]小嘴（英语）
- 活动目标：1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。 2、学习单词face（脸）、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。重 点：熟悉儿歌内容，并能朗诵
- [2007-5-7)]锅、碗、匙交响曲（英语）
- 活动目标：1.喜欢参加英文活动，体验其中的乐趣。2.能用英文说一些生活用具，复习单词：plate（盘子）、toothbrush（牙刷）、bowl(碗)、chopsticks(筷子)学习新单词：pot（
- [2007-5-7)]李可染与牛
- 艺术活动:李可染与牛 无锡市爱尔艺术幼儿园 严海红 活动目标: 1. 了解李可染与他的画,学习画家爷爷一步一个脚印地练好基本功. 2. &nb
- [2007-5-7)]跳圈
- 活动目的：练习双脚立定跳远（距离不少于30CM） 初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量 培养幼儿的创造性，能一物多玩活动准备：圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把 磁带，录音机活动过程：开始部
- [2007-5-7)]老师真美丽（绘画）
- 活动目的: 1 培养观察能力。 2 能用语言描述老师的外貌特征。 3 学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。 4 认读:“美丽”。 活动准备: 图
- [2007-5-7)]风来了
- 设计意图： 电视“超级变变变”栏目正播放音乐剧《顽皮的风》，活动表现的是衣服被风吹动的样子。意在引导幼儿用动作解释音乐、表达音乐，从中体验艺术活动的快乐，增强艺术感受能力和身
- [2007-5-7)]让活动区更“活”反思
- <案例：> 陈老师刚提要进行区域活动,小文就轻声地说了一句：“没意思。”陈老师不满地看了他眼，小文赶紧低下头。一会儿其他孩子都已找到了活动内容，陈老师发现小文还在
- [2007-5-7)]动物的自我保护
- 教学目标：1、 了解动物是怎样保护自己的，知道动物保护自己的方法是多种多样的2、 理解词汇：保护色、盔甲等。3、 对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力。教学准备：1、 多媒体课件
- [2007-5-7)]中班活动:我会系鞋带了
- 活动产生：现在的家长普遍重视孩子的智力开发，但在生活上一手包办，忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象，我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究，设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力、
- [2007-5-7)]保护视力（中班）
- 一、活动目标 1.初步懂得保护视力的重要性。 2．了解学习－些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。二、重点与难点 1．重点：使幼儿知道“近视”会给人的生活、学习和工作带来不方便。
- [2007-5-7)]它们睡着了(中班)
- 一、 设计思路 选择这一内容，首先考虑动物是中班孩子科常活动一个主要内容，同时孩子们对自然界的动物充满着好奇，十分喜爱。另外，
- [2007-5-7)]中班活动：装扮舞台
- 活动目标： 1、幼儿运用各种工具、材料，大胆装饰美丽的舞台。2、积累使用剪刀的经验。3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。活动准备：1、铅画纸、各色皱纹纸、蜡光纸、卡纸、即时贴。2、水粉颜料、各色油画
- [2007-5-7)]中班活动《图形的三维特征》
- 教学目的：1、 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。2、 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。3、 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。教学准备：
11
栏目导航
中班其他教案文章排行榜