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关于大班整合教案的所有文章

  • [2007-4-25)]玩手帕(大班综合)
  • 设计意图:带手帕已经是孩子们的习惯了,每天休息时间、游戏时间孩子们总会拿出手帕来摆弄一番。一会儿折一朵花;一会儿折出一幢房子;一会儿又装作海盗的样子。当他们得意的拿着作品给我看的时候,我发现一块小手帕
  • [2007-4-25)]大班综合活动:七彩广告风
  • 重点领域:社会、语言活动目的:1、 初步引导幼儿认识各种类型的广告,知道当今社会广告的重要性,扩大幼儿与社会的接触。2、 通过设计和表演广告,使幼儿体验参与活动的乐趣。活动准备:1、 各种类型的广告宣
  • [2007-4-25)]各种各样的地面材料(大班综合)
  • 活动目标:1、知道一些常见地面装饰材料的特点及用处。2、合理地选择材料进行地面装修设计,发展创造力、动手操作能力。3、体验活动的乐趣。活动准备:1、课件(新居装修实景图)2、实物:地砖、地板、地毯若干
  • [2007-4-25)]小动物生病了(大班综合)
  • 小动物生病了   一、课题:动物医院(适用于5-6岁儿童)   二、活动目标:   1、了解一些动物受到伤害的原因。   2、简单了解人与动物及自然环境的生态关
  • [2007-4-25)]鸟儿真可爱(大班综合)
  • 设计意图:鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。根据大班幼儿凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行的思维特
  • [2007-4-25)]有趣的复制(大班综合)
  •   综合活动:有趣的复制  无锡市甘露中心幼儿园      周冬芳设计意图:午间,孩子们散步在街心广场,无意间路过一家点心店,海棠
  • [2007-4-25)]综合活动:钟(大班)
  • 综合活动:认识时钟活动目标:  1、激发幼儿对时钟的兴趣,引导幼儿积极主动的参与活动,体验成功的快乐。  2、引导幼儿认识时针、分针、秒针,学习认识整点。活动准备:  创设天线宝宝情景,钟8只,纸、笔
  • [2007-4-25)]四季花开(大班综合)
  • 教育对象:大(2)班教学目标:1、认识几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、向日葵、菊花、桂花、梅花。       &nb
  • [2007-4-25)]综合活动:秋天的雨
  • 家长半日活动一、活动目标:1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天,产生热爱自然、热爱生活的美好情感。2、运用个人的经验想象画面,仿编新的散文。3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。二、活动准备
  • [2007-4-25)]年年有余——中国民俗综合欣赏活动(大班)
  • 设计由来及意图:随着人们生活水平的提高和与国外交流的日益频繁,现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少,而西方文化的不断渗透与入侵,使幼儿对过洋节、吃洋快餐倒更加热衷。为了使幼儿了解本民族特有的民
  • [2007-4-25)]大班综合活动:十二生肖
  • 十 二 生 肖情况分析把认识生肖和认识时钟巧妙地融合,将钟点数字与生肖顺序相匹配,让时间的廷续与生肖轮回相对应,引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖之中来.活动目标1. 感知十下生肖所包括的12 种动
  • [2007-4-25)]大班综合活动:神秘的土壤
  • 活动目的:1、感知土壤的特点:有多种颜色、有干有湿和硬软之分、里面有空气、、、、、、2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。 (1)、上面可以种植许多的植物:花草树木、庄稼、、、、、、还有
  • [2007-4-25)]参观书店(大班综合)
  •  活动目标:1、了解在公共场所应注意的问题:讲卫生、遵守秩序、保持安静,尊重公共场所的服务人员等。2、引导幼儿有序地仔细观察,并把自己的观察情况与大家共享,鼓励他们用自己喜欢的方式做观察记录
  • [2007-4-25)]音乐综合活动《手指谣》 大班
  • 手 指 谣 一、活动名称:音乐综合活动《手指谣》二、活动目标:1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化,发展幼儿丰富的想象力。2、能够根据音乐形式创编歌曲。三、活动准备:四幅示范画 &n
  • [2007-4-25)]神奇的粮食(大班综合)
  • 主题:认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。一、 入园1、晨检;2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸
  • [2007-4-25)]综合活动:珍惜和平
  • 活动设计意图:伊拉克战争已经开战14天了,连连的战火牵动着每个人的心,我们大班孩子们每天跟着爸爸妈妈一起看新闻,却不太理解战争,他们从电视上看见航空母舰、飞机、导弹和坦克,认为非常有趣,丝毫不能理解战
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