找找看:
关于大班整合教案的所有文章
- [2008-6-19)]大班综合活动：中国印
- 活动目标： 1、了解特有的中国印章文化，学习运用相关的词汇大胆地进行表述，。 2、尝试用陶泥制作印章。 3、激发作为中国人的自豪感，和对北京奥运会的向往之情。 活动准备： 课件（
- [2007-4-25)]综合活动：爱变的风（大班）
- 综合活动：爱变的风活动目标：1、尝试多种方法，感知风的存在的特征。 2、了解风与人们之间的关系。 &nbs
- [2007-4-25)]大班综合活动情系奥运
- 设计意图：2004年的西腊雅典奥运会，一度成为人们关注的焦点，在幼儿园我们常听到孩子说“我昨在看射击比赛了，王义夫拿到了金牌”“妈妈说中国排球队打赢了”“我喜欢看游泳，叔叔阿姨
- [2007-4-25)]爱的密码（大班综合）
- 活动目标：1、 能够运用各种动作对同伴发出爱的密码。2、
- [2007-4-25)]奥运情（大班综合）
- 动手做，游戏乐——奥运情一、 设计意图：“奥运会”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别
- [2007-4-25)]属相擂台赛（大班综合）
- ——大班综合活动计划 设计意图：孩子对动物很感兴趣，特别是大班幼儿开始对自己的属相（十二生肖）感兴趣了，有的孩子问我：老师十二生肖是怎么来的呀？十二生肖是怎么排列的？------为了满足幼
- [2007-4-25)]走进淮安（大班综合活动）
- 一、设计思路：我班生成的主题是“走进淮安”，孩子们一起收集资料，翻阅有关于介绍淮安的图片等，在区域活动中孩子们又欲欲探索着用积木或者各种材料搭建、制作小房子、小树或者淮安美食等，为了进一步满足孩子的探
- [2007-4-25)]大班综合活动《有趣的种子》
- 预期效果1、培养幼儿观察、比较、分析能力，发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类，并尝试制作种子标签。环境与材料黄豆 绿豆 花生 芝麻
- [2007-4-25)]山上有个木头人（大班综合）
- &nbs
- [2007-4-25)]长尾巴的星星——彗星（综合）
- 课题生成：现代科技日新月异，时代信息瞬间万变。社会环境的变化使馆21世纪的孩子，不仅仅对猫、兔之类的动物感兴趣，电视里各种各样关于宇宙星球、外星人之类的动画片给了孩兴趣和知识，遐想和疑问。抓住时机，适
- [2007-4-25)]有趣的响罐（综合）
- 活动目标：1、引导幼儿自制响罐，鼓励幼儿用语言大胆描述响罐的声音，学习象声词“淅呖呖”“沙啦啦”“铛铛铛”。 2、帮助根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。2、培养幼儿参
- [2007-4-25)]大班综合活动《多姿多彩的天气》
- 活动目标： 1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系，了解天气的多样性。2、在多种形式中表现对天气的感受。3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣。活动准备：多媒体课件，
- [2007-4-25)]花脸虎的喷嚏 （大班综合活动）
- 活动目标： 1、运用各种方式表达自己的情感，并能用简单的画面表现出来。 2、体验同伴间互相关爱的情感。 活动准备：花脸虎头饰若干，笔和纸。 活动过程： 一、讲述故事情境导入课题。 “有只花
- [2007-4-25)]纸的旋律（大班综合）
- 活动目标：1、通过操作实践，运用多种方法体验不同纸质敲击的声音，提高探索兴趣。2、根据乐曲的不同特点，运用已有经验选择纸张为乐曲配以适合的节奏。3、运用提供的材料进行“乐器”制作，发展想象力、创造力及
- [2007-4-25)]惊奇一线（中班综合）
- 设计意图：围绕整合主题“惊奇一线”，复习已学过的知识，包括线的种类、用途等，并结合语言叙述，发展幼儿创编故事的思维，利用不同颜色的毛线，大胆创造画面，以增进幼儿的动手能力。教学目的：1、复习已学过的关
- [2007-4-25)]整合活动：太阳系九大行星（大班综合）
- 整合活动：太阳系九大行星设计构想：随着神舟五号的顺利登空，吸引着世界各国的关注目光，杨利伟，这个本来陌生的名字，现已变得耳熟能详。神秘的太空、美丽的地球，使孩子们发生了浓烈的兴趣。因此，我便萌生了这个
栏目导航
大班整合教案文章排行榜