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关于大班数学教案的所有文章
- [2007-4-25)]大班数学：看图填算式
- 活动名称：看图列算式 大班数学活动目标：1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根
- [2007-4-25)]大班数学：文具小超市
- 活动名称：文具小超市活动目标：1，复习10以内数的加减运算，会用算式列题。 2，通过讨论知道
- [2007-4-25)]活动名称 ：学前班数学活动《得数是4的加法》
- “扬州教育资源网收集－www.61yz.com”.学前班数学活动：《得数是4的加法》 设计思路：根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数
- [2007-4-25)]公开课教案学前班“得数是6的加法”活动设计
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com“得数是6的加法”活动设计设计意图：在游戏中复习6的组成，使幼儿手、口、脑并用一起锻炼，以幼儿喜欢、熟悉的卡通人物孙悟空送仙桃、七十二变、给叶宝宝找树妈妈的
- [2007-4-25)]大班计算“学习5的组成”活动设计
- 种子排队（一） 活动目标：1. &
- [2007-4-25)]大班手指快算夺宝奇兵
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com教学设计夺宝奇兵(手指快算)头陂幼儿园 大一班 宋丽琼活动目标：1、复习20以内的加减法，能运用手指准确迅速的进行计算。
- [2007-4-25)]统计<我的好伙伴>_大班数学
- 活动由来：（设计思路） 近阶段，“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关上小学的内容，我意识到：上小学对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，
- [2007-4-25)]大班计算活动:留不住的夜晚
- 活动目标 了解时间的共时性、流动性、不可逆等特征，培养小朋友的时间观念，懂得珍惜时间。 重点 对时间特点的认识和理解。难点 对时间特点的认识和理解。活动准备&n
- [2007-4-25)]课题：数学活动——比较轻重
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com”一、 课题：数学活动——比较轻重二、
- [2007-4-25)]数学活动：数立方体
- 活动目标：1. 感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体。2. &
- [2007-4-25)]大班珠心算小小运动会
- 小小运动会——复习个位数、十位数的加减活动目标：1、 通过游戏，复习个位数、十位数的加减。2
- [2007-4-25)]学习4以内的加法
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com数学：学习4以内的加法活动班次：大班设计人：刘丽设计意图： 通常的数学学习都比较枯燥，幼儿对数学不太感兴趣，上课的时候经
- [2007-4-25)]大班数学活动——月历宝宝
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com一．设计意图数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识，培养初步的逻辑思维能力，创造精神和各种能力，促进其智力发展。通过指导
- [2007-4-25)]大班数学活动:有趣的排序
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com大班数学活动：有趣的排序sdshanshan设计意图：大班幼儿对排序（即序列）处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状
- [2007-4-25)]数学活动:玩宫字棋——(学习6的序数)
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com 数学活动 玩宫字棋——(学习6的序数)设计者：杭州市朝晖五区幼儿园 刘丽辉设计意图：
- [2007-4-25)]大班数学:单数和双数
- 扬州教育资源网收集－www.61yz.com 一 活动目标：1. 在活动中理解单数和双数的含义。2. 能区分10以内的单数和双数。二 活动准备：1 幼儿自己制作的瓢虫
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