找找看:
关于大班数学教案的所有文章
- [2007-4-25)]量沙（数学）
- 设计思路：沙是幼儿最喜欢的“玩具”之一，它的可塑性、流动性常常会使孩子激动不已：他们会用沙堆高山、做蛋糕等；会把沙当成米、糖等做游戏；会在沙里种上一棵小树或小草；会在沙坑里挖个洞做小动物的家。。。。。
- [2007-4-25)]手指计算法（数学）
- 一、 手指练习儿歌（伸出右手带动作表示）1122伸伸手，3344点点头，5566弯弯腰，7788扭一扭，9900抬抬腿，动腿，动手和动口。二、 0的认识：0代表什么？0代表什么也没有。顺口溜：0的性格
- [2007-4-25)]学习9的组成，书写数字（数学）
- 活动目标： 1、学习9 的组成，知道把9 分成两分有8种不同的分法，能按照顺序分合，学写数字9。 2、通过观察，发现两个部分数之间的互补关系。 3、能大胆的在同伴面前讲述自己的操作过程并愿意听同伴讲述
- [2007-4-25)]学习8的组成，书写8（数学）
- 活动目标： 1、学习8的分合，知道8分成两份有7种分法，能按序分合并记录。 2、学写数字8。 3、能用较清楚的语言向大家介绍自己的操作过程。
- [2007-4-25)]大班数学活动——学习量的二等分
- 一、 活动目的：1、通过活动，让幼儿学会利用容器将实物分成一样的两分
- [2007-4-25)]大班计算：复习7、8的组成、加减
- 活动名称：计算：复习7、8的组成、加减 活动目标： 1、 能较熟练地掌握7、8的组成，并进行加减运算。 2、 初步学习抄题目，进行加减运算。 3、 做练习时不影响同伴。 活动准备： 横卡若干，每人一张
- [2007-4-25)]图形宝宝找家（数学）
- 班级情况：本班幼儿活泼好动，思维活跃，对于新的事物非常感兴趣，特别喜欢游戏这种活动类型。数学《图形找家》这次教育活动，采用的教学方法就是游戏形式的猜想活动。打破了传统的数学教法的单一、枯燥，是幼儿在游
- [2007-4-25)]学习二次分类（数学）
- 活动目标： 1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类，体验类包含关系。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。活动准备：教具：颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个；水果、蔬菜图片若干；活动过程：一
- [2007-4-25)]计算： 学习按规律排序
- 活动目标：1．引导幼儿按一定的规律排序。2．发展幼儿观察、推理的能力。3．培养幼儿的动手操作兴趣。活动准备：准备何种几何图形，事先布置有规律的物品，示意图一张（电脑课件），雪花片若干，幼儿用书活动过程
- [2007-4-25)]认识球体（数学）
- 目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。 2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备：1.幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸
- [2007-4-25)]数学活动——长短、宽窄、厚薄排序
- 活动目标1. 引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。 2.
- [2007-4-25)]大嘴巴比多少（大班数学）
- 活动内容：大嘴巴比多少（数学——数量）活动目标： 1.第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系； 第
- [2007-4-25)]６的分合(大班数学)
- 大班数学活动：6的分合一．游戏导入：１. 今天小超市开业了， 你们想去逛逛吗？２.逛超市买东西需要什么呢？（出示装有硬币的小包， 请 幼儿猜猜里面装的是什么。）
- [2007-4-25)]认识序数（大班数学活动）
- 教学目标：1、认识1~10 的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则， 用过的物品能归还原处。材料准备： 1、幼儿人
- [2007-4-25)]分饼（大班数学）
- 分饼--大班数学活动目标：1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。3、发展幼儿的观察能力、比较能力。活动重点：通过操作引导幼儿探索物体等分的多
- [2007-4-25)]大班珠算〈复习8的形成〉
- 复习8的形成一、 游戏《照相机》小朋友们美丽的春天来了，老师要带你们去春游，高兴吗？现在请带上你的小相机，上路吧！（音乐：春天来了）好，请你把这些美丽的建筑拍下来，看谁是小摄影家。二、 复习拨珠好了，
11
栏目导航
大班数学教案文章排行榜