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关于管理经验的所有文章
- [2007-5-14)]开拓创新 走贫困地区发展学前教育之路——冠县学前教育发展纪实
- 冠县位于山东省最西部，冀鲁豫三省交界处，是“千古奇丐”武训先生的故乡，属全省30个经济欠发达县。全县总面积1152平方公里，现辖17个乡镇，754个行政村，总人口73万，其中农业人口68万。 近年来
- [2007-5-14)]大力实施示范带动工程 促进农村学前教育快速均衡发展
- 学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段。基于这一认识，近年来，我县克服财力不足等重重困难，把学前教育纳入经济社会发展的总体规划，统筹安排，优先发展。特别是今年以来，我们认真贯彻上级关于
- [2007-5-14)]发挥先进园所示范带动作用 促进学前教育均衡和谐发展
- 随着时代的发展和生活水平的不断提高，学前教育正日益受到社会和家庭的广泛关注，人民群众从来没有象今天这样高度重视儿童的早期教育和培养。就我县的整体情况看，由于地域条件、城乡经济差异、人们的思想观念等诸多
- [2007-5-14)]建立保障机制 落实教师待遇 促进学前教育健康发展
- 几年来，城阳区学前教育工作在各级领导的关怀、支持下，认真贯彻国家两个教育法规和国办发[2003]13号《关于学前教育改革与发展的指导意见》，以儿童体、智、德、美全面发展为中心，统筹规划，深化改革，使全
- [2007-5-14)]实施“六统一”管理体制 促进农村幼教事业蓬勃发展
- 我区的农村幼儿教师占全区幼儿教师总数的87%以上，是支撑学前教育的主要力量。建立一支数量足够、质量合格的农村幼儿教师队伍，是提高全区学前教育质量的关键，而队伍建设的根本问题是加强管理，探索出一条切实可
- [2007-5-14)]全力打造一流师资队伍 全面提升学前教育发展水平
- 我市共有幼儿园293处，其中省级实验幼儿园1处、省级示范幼儿园7处，潍坊市级示范幼儿园36处，在园幼儿达到25973人。面对进一步深化素质教育的迫切要求，面对人民群众对高质量教育的渴望，我们深刻认识到
- [2007-5-14)]强化政府职能 促进农村学前教育健康发展
- 羊里镇现有总人口5.8万，人均收入4700余元。全镇共有幼儿园28处，在园幼儿1800人，教师117人，学前三年入园率达100%，巩固率达98%以上。几年来，羊里镇教育办公室认真领会各级关于学前教育改
- [2007-5-14)]做好园长培训工作 全面提高管理水平
- 近年来，我市各级党委、政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大投入，强化措施，保证各项教育事业都有了较快发展。在抓好全面工作的基础上，我们把师资队伍建设作为教育工作的重点工程来抓。在建设一支高素
- [2007-5-14)]谈幼儿园体制改革
- 幼儿园的改革是形势的需要，是潮流的需要，是开拓创新的需要。相信幼儿园的体制改革随着形势的发展越来越好，越办越富有经验。对当前幼儿园改革谈如下几点： 一、幼儿园体制改革具有推动力 在改革浪潮的推动下
- [2007-5-14)]农村幼儿园的发展定位
- 随着经济社会的发展和人民生活水平的逐步提高，曾经一度属于发展薄弱环节的农村幼儿教育其地位在逐步提升，广大幼儿家长要求子女入托的愿望越来越强烈，幼儿教育面临着极好的社会发展需求形势和良好的社会发展机遇。
- [2007-5-14)]幼儿园图书、杂志管理之我见
- 幼儿园的图书和杂志是供教师们学习和查阅资料的一种有效工具。教师们可以到图书室自由借阅。长期以来，由于各种原因，幼儿园的图书、杂志往往是丢的丢，坏的坏。那如何保护好这一知识的源泉哪？我是这样做的： 我
- [2007-5-14)]科学谋划 整体推进 打好普及学前三年教育攻坚战
- 河北辖11个设区市，172个县（市、区），其中有51个国家和省扶贫开发工作重点县，总人口6769万，其中乡村人口占79.5%，发展学前教育的重点和难点都在农村。自2001年开始，我省以全国基础教育工作
- [2007-5-14)]浅谈幼儿的“编排座位”有学问
- 编排座位，是每位幼儿教师接任小班后期必做的工作。编排座位，看起似乎很简单，但细细品位，其中有很多的讲究。同一个班或集体采用不同的编组排座位，就会收到不同的活动效果，科学的的编组排座会有利于主题活动的进
- [2007-5-14)]注重教科研实效 促进园所可持续发展
- 如果把“将科技转化为生产力”这句话与教育工作相对应，那么，教科研就是教育的科技，成果推广之后，就可以转化为教育的生产力。因此说，教科研是幼儿园工作的重要内容，富有实效的教科研活动就是促进幼儿园持续发展
- [2007-5-14)]幼儿园“十度”管理之“力度”——幼儿园管理是对教师发展的价值
- 幼儿园的管理对教师发展起到价值限定的作用，是十分必要的。乍一听，“幼儿园的管理是对教师发展的价值限定”，似乎是缺乏人性、缺乏人文关怀、对教师进行约束限制的管理，实而不然，恰恰相反。 一个人从生物人到
- [2007-5-14)]幼儿档案管理现代化构想
- 幼儿档案真实地记录着每个幼儿的成长变化，建立健全幼儿档案，可以更好地为幼儿园教育教学、卫生保健，为幼儿园的改革和发展提供翔实的、具有说服力的材料依据，是幼儿园综合档案中极为重要的一部分。近几年来，在教
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