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- [2008-7-4)]幼儿园大班形体活动：小精灵与魔术师
- 一、教学目标：1、在游戏情景中敢于大胆尝试，乐意用身体摆出各种造型动作。2、在活动中大胆想象、创造，乐意与同伴共同游戏，体验合作的快乐。二、设计意图：我园的形体教学已在实践、摸索中逐渐形成一种教学模式
- [2008-6-26)]大班艺术活动：我喜欢
- 一：活动目标 1、知道表达自己与他人情感的各种方式。 2、用变声的方式大胆演唱，并想象创编各种有趣的歌词。 3、在活动中感受温馨、愉快的情绪。 二、活动准备 乐器（沙锤、小铃、铃鼓、响板等）
- [2008-6-26)]大班艺术活动：替换想象
- 活动目标： 1、鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五官。2、初步尝试运用线条来丰富画面背景。3、充分体验替换想象画带来的乐趣。活动准备：1、知识经验准备：（1）引导幼儿细致观
- [2008-6-26)]中班语言活动：弯弯蛇
- 活动目标 1．通过操作与想象，尝试运用完整和恰当的语句描述弯弯蛇的变化与玩法。 2．创造性地做出各种造型，体验乐趣，发展幼儿的想象力和语言表达能力。 活动准备 一条磁性大蛇，若干条扭扭棒，钢
- [2008-6-26)]中班语言活动：快乐的果园
- 活动目标： 1、欣赏散文诗，并理解散文诗的内容，初步了解一年四季果树的变化。 2、能大胆地讲述和表演，发展幼儿口语表达能力和想象能力。 3、感受丰收和朋友带来的快乐。 活动准备： 环境布置：
- [2008-6-26)]中班语言活动：肚子里的家
- 活动目标：1、愿意在集体面前大胆表述自己的想法。 2、感受妈妈怀孕的辛苦，激发幼儿爱妈妈的情感。 活动过程： 一、宝宝从哪里来？ 1、今天老师来考考你们，谁知道你自己是从哪里来的？（幼儿讲述）
- [2008-6-26)]中班语言活动：兔奶奶生病了
- 活动目的 1、能用连贯的语句讲述活动内容，激发幼儿听和说的兴趣。 2、知道关心别人是件快乐的事。 活动准备 1、布置欢欢家的场景。 2、小兔头饰，电话机、电话录音及所需日用品，食物等 活动
- [2008-6-26)]中班语言活动：孙悟空大战二郎神
- 活动目标： 1、 学习用生动、连贯的语言和身体动作集体创编故事片段。 2、 发展幼儿语言想象力和创造力。 活动准备： 1、 动画《西游记》VCD一张，孙悟空、二郎神图片各一张，小猴子、笑天狗图
- [2008-6-26)]中班语言活动：乖乖的礼物树
- 活动目标： 1.能根据画面扩展想象，用连贯的语言表达自己的想法。 2.会有序地阅读图书，并尝试提问。 3.了解对人表达心意的时机，明白小付出会有大收获。 活动准备： 故事幻灯片，幼儿用书
- [2008-6-26)]小班生成活动：西瓜甜甜
- 一、主题的由来及活动设计思路： 火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的这些都能告诉孩子们：夏天到了！我们要吃西瓜了，而每次吃西瓜时，孩子们看到大西瓜，总是兴奋不已，忍不住去拍
- [2008-6-26)]大班美术欣赏：长长的画
- 活动目标：1、通过欣赏“长长的画”，萌发幼儿对长形画的兴趣。 2、了解“长长的画”的构图特点，感受其艺术美感。 3、培养幼儿的艺术观察力、想象力和艺术表现力。 活动准备：活动准备：课件《长
- [2008-6-26)]大班美术活动：手形画
- 活动目标： 1.运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 2.鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 3.激发幼
- [2008-6-26)]小班数学活动：按特征分类
- 活动目标：1、尝试按图形的某一特征把图形分成两类，并制作特征标记。 2、印制比5少点卡，
- [2008-6-26)]小班科学教案：冷冷的水
- 目标: 1、对观察冰块有兴趣。 2、乐于将自己的发现告诉大家。 准备：有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔 过程： 一、观察冰块 1、冰是什么颜色的？ 2、鼓励幼儿用手摸摸冰块，说说有什
- [2008-6-26)]中班科学教案：看得见
- 活动目标： 1.进一步认识眼睛的形状、颜色、位置及功能。 2.认识保护眼睛的方法。3.知道看东西需要光线。 4.复习红色、黄色和绿色。 5.认读“眼”字。 活动准备 红色、
- [2008-6-26)]中班体育教案：一物多玩——纸盘
- 活动目的 1．培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。 2．学习双脚立定跳远，双脚向前行进跳等动作。3．培养幼儿友好合作的优良品质。 活动准备 1．自制的与幼儿人数相等的纸盘。 2．活动前