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关于家园合作的所有文章

  • [2007-5-13)]大带小活动——莱阳市机关幼儿园缩短幼儿入园焦虑期的尝试
  • 帮助新入园幼儿缓解分离焦虑是一个老话题,每年新生入园,老师们都会绞尽脑汁思考如何让新入园的孩子尽快适应幼儿园的生活。我们莱阳市机关幼儿园尝试采用“大带小”活动,取得了很好的效果。  新生入园哭闹的现象
  • [2007-5-13)]浅谈我园家长资源的开发和利用
  • 目前,家园合作已成为学前教育发展的一大趋势,家庭作为幼儿成长的第一大教育资源,它对幼儿良好品德行为及习惯的形成,起着决定性的作用。《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合
  • [2007-5-13)]教育需要家园携手
  • 新《幼儿园教育纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”,随着对《纲要》精神的不断领会,我们越来越清楚地认识到:家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今我国幼教改革与发展的大
  • [2007-5-13)]高青县常家镇台李幼儿园举办“愉快的亲子游园会”
  • 10月11日清晨,“咚咚隆咚锵、锵锵锵锵锵……”随着一阵欢欣热闹的锣鼓声,“常家镇台李幼儿园首届亲子游园会现在开始!”吴园长简洁热情的贺词拉开了活动的序幕。各具特色、新颖有趣的游园项目,让家长和孩子们
  • [2007-5-13)]怎样使孩子愉快地入园
  • 孩子入幼儿园,是家长们最关心的事,也是最头疼的事。那么,怎样才能使孩子愉快地入园,尽快的适应幼儿园的生活呢?  入园前要注意培养孩子的独立性。因为孩子的独立性越强,对环境适应得就越快。  从婴儿1周岁
  • [2007-5-13)]家园沟通新举措
  • 新的学期开始了,皇冠幼儿园在家园沟通方面又推出了新的举措。  措施一是家长会:改变了以往“老师讲,家长听”的方式,变为双方沟通,对于有争议的内容请家长一起讨论改进措施,如针对幼儿园的消毒工作,班主任老
  • [2007-5-13)]让孩子爱上幼儿园
  • 刚开始上幼儿园的孩子舍不得离开妈妈是正常现象,但要是孩子天天上幼儿园都哭闹,家长们就该找找原因了。  分离焦虑的问题:  小朋友上幼儿园出现哭闹的情况比较常见,这主要是孩子出现分离性焦虑,这属于一种儿
  • [2007-5-13)]东营市实验幼儿园举办家园互动活动
  •       孩子是每个家庭的未来,家庭是每个幼儿园的重要合作伙伴。为争取家长更多的理解和支持,帮助家长提高育儿水平,促进幼儿健康、快乐成长,2006年10月19日,东营市
  • [2007-5-13)]家长半日开放活动
  • 和爷爷一起做早读的书面游戏和爸爸、妈妈一起做操妈妈和我们一起洗蘑菇爷爷把沙包投进去了吗?  10月25日至27日,威海经技区皇冠幼儿园,按小、中、大班分级部进行每学期一次的家长半日开放活动。  在半天
  • [2007-5-13)]家长座谈会架起家园沟通的桥梁
  • 为了增进家园交流,促进每位幼儿的健康发展,威海经区皇冠幼儿园每学期都会安排丰富多彩的家园互动活动。定期结合班级的具体实际情况召开“家长座谈会”便是其中广受家长欢迎的一种沟通交流方式。  图为小班教师针
  • [2007-5-13)]家园共育,为幼儿一生发展奠基
  • 利津县第二实验幼儿园创建于2002年9月,开园以来一直把家庭教育工作放在首位来抓,不断更新观念、大胆创新,以努力构建家庭、幼儿园、社会三位一体的教育为目标,以健全工作制度,开展丰富多彩的活动为切入点,
  • [2007-5-13)]高青县高城镇大王幼儿园开展“留守幼儿”家访活动
  • 高青县高城镇大王幼儿园积极关注留守幼儿的家庭教育,坚持以幼儿园为龙头,家庭为基础,社会为平台,积极构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。新学期以来,该园开展“关爱留守幼儿”为主题的“留守幼儿”家访
  • [2007-5-13)]由一件小事感悟家长工作
  • 周末的时间,陪着同事来到了一家婚纱店,想了解一下婚纱照的价格等相关情况,由于是经朋友介绍,所以就直接到那家爱心婚纱店。到了之后,看到好几个身着工作服的工作人员,都坐在那里,心想,随便一个人,就可以告诉
  • [2007-5-13)]当孩子离园时……
  •    下班了,等候已久的家长们随着大门的敞开,陆陆续续涌了进来,欢声笑语汇成一片。日复一日,年复一年,我就是在这种情景下,结束自己紧张而忙碌的一天。  一天未见到孩子的家长们,心理总觉得对孩
  • [2007-5-13)]全面开放 全新感受
  • 11月份是烟台市市级机关第二幼儿园的“家长开放月”。  11月6日至11月17日是大、中班的“家长开放周”,11月24日至11月30日是新小班的“家长开放周”。从早7∶20的晨间活动到晚5:30的离园
  • [2007-5-13)]沂源县南麻三小幼儿园召开一对一交流家长会
  • 家长会是学校的常规工作,为的是与家长沟通,全面促进学校教育工作,但在实践中,家长会的形式单一,家长总处在被动地位,有时难免感到枯燥、乏味。如何发挥家庭教育资源,使家长主动参与到家长会中来,近日南麻三小
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