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关于观察记录的所有文章

  • [2007-4-29)]游戏观察记录
  • 11、111、积极运用多种感官感知蛋的特征,初步了解会生蛋的动物。2、乐意参与探索活动,能积极表达自己的发现。3、知道蛋有丰富的营养,喜欢吃各种蛋及蛋制品。4、能积极与父母完成蛋壳贴画,体验亲子活动的
  • [2007-4-29)]观察笔记关注个性幼儿
  • www.61yz.com(扬州学前教育)             &n
  • [2007-4-29)]游戏观察记录表
  • 幼儿游戏观察记录表 开学至今,班级幼儿的角色游戏已经开展了一段时间了,通过对孩子们的观察,发现小朋友对一些游戏慢慢的失去了热情,比如说:理发店。针对这一现象,我们在孩子中间展开了讨论:我们还
  • [2007-4-29)]游戏观察
  • 幼儿游戏观察记录表  我们班级的幼儿真是热情极了,今天,我上娃娃家做客,刚一入座,就有三杯茶送到我的嘴边,一定要我喝他(她)的那杯茶,活动中,我看见孩子们将菜放在了桌上,掉在地上的
  • [2007-4-29)]游戏观察
  • 幼儿游戏观察记录表  游戏开始好一会了,“娃娃家”的爸爸妈妈一个在烧饭,一个在摆弄玩具,“照相馆”里由于没人光顾,三个幼儿无所事事地玩弄着材料,这时我走进了照相馆:“请问,可以拍照
  • [2007-4-29)]游戏观察
  • 幼儿游戏观察记录表今天,饮食店的生意特别的好,许多幼儿都对老师新投放彩泥的兴趣很浓,杨云一下就把红色、绿色彩泥揉在了一起;星星也把剩下的彩泥丢在桌上、地上到处都是;游戏结束了,孩子们坐到了我得身边。在
  • [2007-4-29)]行为观察记录
  •  行为记录一:  “绿绿的油菜和香菇,还有大大的肉丸子,”今天的午饭真香呀。小朋友们正大口的吃着的时候,美宣抹着眼泪对我说:“杨老师我吃不了,太多了。”“不多呀,你看钮钮都快吃完了
  • [2007-4-29)]观察记录
  •  观察记录观察内容:首先我为幼儿提出一个问题:“雨是怎样形成的?”一开始幼儿都对锅里的水加热产生汽感兴趣。我边提问边讲解,同时注意让幼儿参与活动。通过参与活动,幼儿明白了锅里的水受热后,变成
  • [2007-4-29)]区域活动观察记录
  • 区域活动观察记录    项目游戏内容娃娃家:家俱、餐具、塑料食品、电话医院:针筒、棉球等银行:钱币、柜台    “小朋友玩角色游戏的时候要注意哪些问题
  • [2007-4-29)]区域活动观察记录
  • 区域活动观察记录    项目游戏内容餐具、洋娃娃、塑料食品、桌子、椅子、碗橱、小床、小篮子    “有客人到我们家里来做客了,我们应该怎样招待他们呢?
  • [2007-4-29)]区域活动观察记录
  • 区域活动观察记录    项目游戏内容餐具、洋娃娃、塑料食品、桌子、椅子、碗橱、小床、小篮子“在娃娃家的游戏中应该有几个人做事最好呢?(幼儿商量)应该做些什么事呢?白围布、各种理发用
  • [2007-4-29)]区角游戏观察记录
  • 区域游戏:(一)预设目标:幼儿在游戏时,学会安静,能和同伴一起玩。(二)材料投放:1、美工区:手工纸,水彩笔,蜡笔,橡皮泥以及绘画册等。2、益智区:拼图,数字转盘,图形对应。3、语言区:小图书,各种语
  • [2007-4-29)]为能力较差的的幼儿搭建桥梁
  • 观察实录:    在户外活动中,重点指导幼儿练习花样拍球的能力,结果发现林佑华连球都拍不到,在换了大球,及更换平整的场地后,仍然连球都拍不上。我说:“咱俩一起玩个游戏吧!
  • [2007-4-29)]小班观察个案
  • 多吃绿色食品的风波 观察对象:全体幼儿观察时间:2005、12观察目标:教育幼儿多吃绿色食品观察内容:   今天上的课的内容是:蔬菜真好吃。很多幼儿经过这次活动,都明白了平时要养成
  • [2007-4-29)]观察记录
  • 观察记录十五:2005、6观察:在生活区洗澡中,我为幼儿创设了一个具体有生活化的环境。提供了三个自制沐浴龙头,沐浴球,沐浴露,毛巾,脸盆娃娃等,顿时,整个生活区活跃起来。镜头一:陈昱头低下,用手不停地
  • [2007-4-29)]观察记录
  • 观察实录:在区域活动的动手区中,我给孩子们创设了一块花园的墙面。 动手区域材料为:剪刀、彩纸、双面胶,在活动中要求幼儿掌握对折再对折的方法,使用剪刀,剪出弧形。操作前我再三强调,对折再对折后有一个开口
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