

幼儿教育
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关于观察记录的所有文章
- [2007-4-29)]老师,我吃完了
- 观察三:9月6日第二周开始,婷婷能在老师的引导下喝水、吃一点饭了。观察四:9月22英语活动中,小朋友跟着老师一起做律动,老师看见婷婷在边上小慧头上打了一下,小慧就说“婷婷打我。”,刚说完婷婷“哇”的哭
- [2007-4-29)]小记扬扬
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- [2007-4-29)]小蝌蚪不舒服了
- 小蝌蚪不舒服了观察对象:侯敏昊观察时间:2004、3、28观察内容:春天了,小朋友带来了很多小蝌蚪,我把它们养在了一只小鱼缸里,下了课小朋友们都喜欢来看它们。今天吃完早点,昊昊也来观察小蝌蚪了,只见他
- [2007-4-29)]我们一起来
- 我们一起来观察教师:梁倩观察对象:任一淼 张宇 赵嘉欣观察时间:2004年10月29日观察地点:中五班教室观察内容:听音乐创编动作能力观察方法:集体观察案例: 今天
- [2007-4-29)]观察记录
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- [2007-4-29)]我要当第一(中班)
- 时间:2004年10月地点:中三班教室观察对象:全班幼儿观察方式:随机观察过程:课间吃点时,孩子们排队准备喝水,大家你挤我我挤你,拥成一堆,虽然我大声叫喊:不要挤不要挤,慢慢来.但是没人听,更有孩子象
- [2007-4-29)]小班观察反思:如何在体育活动中进行整合
- 福建省石狮市实验幼儿园 洪志萍观察反思:如何在体育活动中进行整合观察记录:今天早上的第二个活动是体育活动《小马跳沟
- [2007-4-29)]观察笔记:下雨了
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- [2007-4-29)]个别辅导效果好
- 观察对象:全班幼儿
- [2007-4-29)]来,你一定能行的(观察记录)
- 观察对象:袁淇奥 &n
- [2007-4-29)]小班幼儿角色游戏观察反馈表
- 幼儿角色游戏观察反馈表班级:小(3)班 日期: (第十周)游戏背景:在
- [2007-4-29)]哪串珠子更好看?
- 实录:自主游戏时,元元在益智区穿了一串两种颜色的珠子搭配在一起的项链,红-黄-红-黄有规律的排列,强强和骥骥合作串了一条各种颜色混在一起的项链。元元说:“你们这条项链没有我的漂亮!”可是两位男孩不承认
- [2007-4-29)]小拖车飞起来——探索新游戏
- 实录:在今天的自主性游戏中,倪灿光小朋友开了一家“大众出租公司”,他则扮演司机的角色。他握着方向盘,在活动室周围开来开去……可没一会儿,他一屁股坐在地板上,无心开车了。因为他觉得转转方向盘太无聊了。这
- [2007-4-29)]个别化学习活动中的图示学习法
- 实录:在个别化学习活动中,美工角内庄路、劭元、马诗瑶等5个幼儿正在按照图示学剪小树。刚开始的时候,他们一拿到图示,便互相交流道:“看样子很简单,我们一起来做做看。”于是,他们便拿起手工纸和剪刀试了起来
- [2007-4-29)]观察记录
- 观察记录观察目的:观察新生旋旋在幼儿园的适应情况观察时间:2004年10月8日——10月12日行为表现:这个星期旋旋小朋友跟往常有所不同了,每次老师上课要提问问题时,总是暗地里哭了起来,发现后,我问为
- [2007-4-29)]玩套杯
- 实录:甘强今天去玩了套杯(排大小)。只见他逐个取出,再逐个套合,最后发现多了一个时,自言自语:“怎么还有一个回不去呢?”接着,重新操作了一遍,发现还是多了一个。此时,他抓抓耳朵:“怎么还是有一个回不去
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